芭比与思佩的保姆大冒险

我是这样理解这部电影的：电影有个明线，他们各自迷路了，在找回家的路。

家是一个意象，与之对应的，是迷茫，是漂泊，是可能从不需要具象存在，却要人慢慢参语、追求半生的内心的安定。

电影里有个细节，最后男孩与三只动物告别，官方中翻里将you翻译作了“你”，弹幕飘过说应该作“你们”。

我认为官方翻译没错，因为那三只动物在我眼中，其实也与男孩，共为一体。

男孩起初遇见的是鼹鼠，我认为它象征着男孩本性中的善良。

但当男孩不知道何为善良时，善良会变得盲目（将大树认作蛋糕）。

狐狸是我们长大过程中，以为不得不具备的能力，它可能与很多负面的东西绑定在了一起，比如腹黑，比如狡黠，比如心狠手辣，比如铁石心肠，比如。。。

我们可能一度会误以为，取得世俗的成功，必然要获得这些能力，也必然需要牺牲掉善良（对应狐狸对鼹鼠的恶意）。

可是，我们总有选择的机会，像鼹鼠救助了被困囿的狐狸后说的那样：“我们最大的自由，是我们对事物的反应方式。

”人非圣贤，我们难免会走一段弯路，不是吗？

马象征着我们的欲望，它随着我们自我意识的崛起而最后出现，可能一度困在某处很久隐忍不发，可能突然就飞奔而起，卷起千堆雪。

我们总是在欲望兴起时，忘却了如何控制它，为它所累，跌落马下。

可岁月总会教会我们成长，有时，恰恰是那不想经历又不得不经历的暴风雨，教会我们如何审视自己的善良，如何操纵自己的能力，如何驾驭自己的欲望。

人生总会有一段必须自己独自走过的阴暗漫长的路。

宝剑锋从磨砺出，雨过天晴，斗罢艰险，踏平坎坷，收拾行囊再出发。

此时，哪怕面对温柔乡，我们也多了份对诱惑的淡然，对幻梦的清醒，对自身品格的信赖，对未来的笃定。

“家”，哪怕就在对岸，触手可及又何如？

此心安处便是家。

吾与吾周旋久，宁作我，不慕华强，不慕他乡。

画风太好了。

讨论着爱与被爱，如何表达爱，家的定义，自我的迷失…这是我一直深知却也一直需要的。

请记得去爱具体的人（或个体），那会给你巨大的勇气。

你是重要的，你是值得被爱的，你不是一个人。

记得要成为善良的人。

善良一点，祝你和我。

我们是马，隐藏自己委屈自己；是狐狸，保持警惕和距离；是鼹鼠，渺小且胆小；是男孩，失去了信心和无助。

但是还好我们是被爱的，是值得被爱的，别怕要勇敢。

I‘m glad we are all here.为了去爱，与被爱。

雪野，冰河，纯粹的画风，还有治愈的台词，有被感动到。

1-When you are lost, follow the river, and it will take you home. 2-What do you want to be when you grow up? -Kind. -Nothing beats kindness. 3-Listen less to the fearness and more to the dreams. 4-What do you dream about? -Home. -What’s that like? -I don’t know. I’m not sure, but I know I need one. …Home isn’t always a place. To love and be loved.5-Do you have a favorite saying? What is it? -If at first you don’t succeed, have some cake.6- One of our greatest freedoms is how we react to things. 7- Life is difficult, but you are loved. 8- Doing nothing with friends is never doing nothing. 9-When the big things feel out of control, focus on what you love right under your nose. This storm will pass.10- What’s the bravest thing you’ve ever said? -Help. -Asking for help isn’t giving up. It’s refusing to give up. 11- I can fly but I stopped. Because other horses will be jealous. -We love you whether you can fly or not.12- You are enough just as you are.13- I’m glad we are all here. （听写&记忆可能不100%同影片一致）

男孩就如同迷茫的我一样，想回家却找不到路，一直在寻找和追问，在与同伴鼹鼠、狐狸和马同行之后，终于不再执着于特定的家，而是回归自我。

小鼹鼠像年幼时的我，老想着蛋糕，还觉得蛋糕是长在玻璃上的（大概它总是隔着窗户才看见蛋糕，从未进去过），认为家就是有蛋糕的地方，会记得并说出老鼹鼠的话，但又说不出个所以然。

会问男孩想成为什么样的人，理想是什么。

狐狸则是自恃强大的我，厌烦了处于弱者状态下的男孩跟小鼹鼠，想要驱逐他们以显现出力量。

但又因为他的傲慢和大意掉入陷阱当中，最终被鼹鼠所救。

随后又在小鼹鼠遇到危险时凭借力量救了他，并且一直跟随在他们身后，类似一个守护者。

马像一个历经世事的中年人，有能力、高大又善良，藏于树林之中，足以抵挡风雪，但也会因为害怕遭受嫉妒而藏起他引以为傲的翅膀。

如果那男孩是我，那么鼹鼠、狐狸和马也是我。

虽然阶段不同，但是也会同时出现，会一起走过也会离去。

既需要男孩的寻找和追问，也需要鼹鼠的纯真，还有狐狸的力量以及马的强壮。

（短片的画风不错，意象也挺好，但说教意味较重，整体算不错的片子了）——你说过最勇敢的话是什么？

——帮帮我。

寻求帮助并非是放弃，而是拒绝放弃。

迷路的孩子、坦率的鼹鼠、受过伤而具备戒心的狐狸，内敛、隐藏天赋的马，四个角色都是我们的不同部分。

狐狸需要时间来信任；鼹鼠吃蛋糕来使自己感觉更好；马，可能是最聪明的；而男孩总是在问问题。

“你认为什么是最大的时间浪费？

”"将自己与他人进行比较，"鼹鼠说。

Hollander回忆起这幅画时说：“当我读到这句话时，我感到很惊讶，因为我个人发现这是我生活中的一个长期问题。

人们曾试图劝说我不要再这么对自己，因为这是很多无意义的不快乐的来源，所以我们必须停止！

”“家是一个大词。

我认为男孩的意识是，家不一定是一个地方——它可以在自己的内心和友谊中找到。

它不是有一个可以安放你的身体的地方，也不是有一个可以称之为家的地方。

他没有这个家，但他也没有一个关系上的家。

他没有感觉到自己或他人对他的接纳。

”小男孩遇到鼹鼠、遇到狐狸、遇到马，经历许多事情后，有这样一段对话：“你最棒的发现是什么？

”鼹鼠问。

“我就是最好的我。

“男孩说。

找到归属，回到家，是让感到迷失的人被接纳的终极途径。

学会接受平凡，学会勇敢地寻求帮助，学会表达善意，慢慢与自己、与生活和解。

做为成年人，我们都知道，这世间最不应该做的事情就是“只看表象”。

表象具有太多迷惑性，而是应该深入思考，透过表象看到“事物的本质”。

和朋友的那次对话给了原著作家那个关于勇气的场景的灵感：“‘你说过的最勇敢的话是什么？

’男孩问。

‘帮帮我’，马说。

” 我们一直害怕寻求帮助，因为那看起来像软弱。

但电影中的一个小小的想法就能催化一个人走向更好的生活。

刚开始看的时候只觉得画风好可爱，绘本风格，鼹鼠真的是戳到萌点。

但是随着对话开展，感受会越来越伤感，鼹鼠、狐狸、马一直陪在男孩儿身边，鼓励着他，陪着他找到家，我感觉鼹鼠、狐狸、马都是男孩本身，是自己内心坚强善良的一面，我有过害怕、有过善良，有过奔跑，有过飞翔，这些都是我成长的一部分，追寻梦想的路上，依靠的只有自己。

二刷，看了很感动，可能是隔得太久了忘了内容。

看到他们奔跑的时候，白马驮着男孩和鼹鼠，狐狸跟在后面，一起奔跑了起来，越跑越快，那时真是好感动，想哭。

有一种原始的生命力，生灵在大地上用自己的四肢奔跑着，发挥着身体的活力，拥抱大自然，这世界。

全篇道理挺多，也不是多么高深或新奇，只是生活中可能不时会忘记。

记得提醒自己这些简单的生活道理，可能会宽慰和舒畅一些。

每个动物自己的特质和属性，可能观者都会有自己的解读。

看着看着，随手在纸上记下了几句他们的话：I am so small.（鼹鼠被举起时说）I think you believe in me more than I do.（男孩对白马说）Being honest is always interesting.（狐狸说自己说不出什么有趣的话，白马对狐狸说）-What's the bravest thing you've ever sad?-Help.Asking for help isn't given up,is refusen to give up.（小男孩问白马）I'm glad we're all here.（鼹鼠说了好几次）总之，很暖了。

画风很好看，截了好几张，看着这些画面会很欣赏。

短评字数不够 摘录一些台词。

供自己回忆。

听力可能有误。

像是温馨治愈的寓言故事喜欢的画面

If at first you don’t succeed, have some cake. You can’t live in a cake shop. Why have not? 心心念念的cake 有点像去码头整点薯条了。

We can only see our outsides, but nearly everything happens on the insides. I am so small. Yes, but you make a huge difference. 这小男孩说的话还挺哲学。

I think everyone feels being lost sometime. 迷路和迷失 双关了吧。

Tears fall for a reason and are your strength not weakness. Life is difficult but you are loved.- To be honest, I often feel I’ve got nothing interesting to say. - Being honest is always interesting.- What’s the bravest thing you’ve ever said? - “Help”. Asking for help isn’t giving up, is refusing to give up.- I love you all. - I am glad we are all here.Sometimes your mind plays tricks on you. It can tell you you are not good, that is all hopeless. But I’ve discovered this - you are loved and important. And you bring to this world things no one else can. So hold on. 长句鸡汤它来了 🫠 假如生活欺骗了你。

We love you whether you can fly or not. 虽然听到I can fly有被惊到 不过动画是这样的吧。

去片尾整点蛋糕 🍰

*少去关注自己的恐惧，多去关注自己的梦想。

*多奇怪啊，我们只能看到自己的外表，但几乎所有的东西都发生于内在。

（世人大多眼孔浅显，只见皮相，未见骨相）*我们最大的自由之一，就是决定如何对事情做出反应。

*我真小，但是我能造成巨大的改变。

*没事，落泪是有原因的，眼泪是你的力量，不是弱点。

*生活是很难的，但你是被爱着的。

*当你感觉困难超出控制，就把注意力集中在眼前你爱的东西上，风暴会过去的。

＊有时候脑子会欺骗你，它会让你觉得自己不够好，一切都渺无希望，但我学会了这个，你是被爱着的、重要的，你给这世上带来了独一无二的东西，所以耐心点。

＊永远要记住，你足够好，做你自己就好。

*不对，家不总是一个地方。

*所以你们都非常了解我？

是，所以你们依然爱我？

我们更爱你了。

所以我们才在这里，为了爱与被爱。

*我有件事没有告诉你什么事？

我会飞，但我不再飞了，因为飞行令其他的马嫉妒我。

无论你会不会飞，我们都爱你。

画面上：水彩画风很美、很治愈，无数次想截图。

画面大片留白营造出广阔天地，意境感很强，非常符合镜头美学，镜头中对人物所处自然环境的极致渲染已经是一种巧妙的语言。

故事上：如果说命若琴弦，那么这个动画片就像在命运的弦上弹奏的一首非常美的小诗，讲述了一个童话般温情、简单的故事，其中也包含着制作组传达给观众的人生道理：生活就是体验，家人、朋友和美好的事物才是我们过好生活，走下去的动力。

这个道理很简单，就像动画本身一样简单，这种简单是珍贵和美的。

很喜欢读儿童文学的一点就是大道至简，孩童的学习行为与举止往往隐喻着人生最深刻的哲理，就像是在欣赏一张白纸如何变成了一幅色彩斑斓的画的过程。

四人行与西游记 动画片中出现了四个角色：小男孩、鼹鼠、狐狸和马，直白对应着片名。

这个队伍是由一到四、一点点壮大起来的，四者出现的顺序性、时间性值得关注，相遇的节点也很不同。

到最后几乎类似西游的四人行（如果不算强行解读的话，比较像西游学中的人的性格论），每一个角色代表不同阶段的人格特质与承担的角色，互相救赎，取得真经。

明线与暗线 先说结论，明线是小男孩寻找家的过程中结识三个小伙伴的故事，暗线是人格的成长和蜕变。

每个角色并不是单一的个体，他们互相重叠映衬。

三个小动物既是男孩的朋友，同时也教会了男孩许多面对人生、处理事情的道理，塑造了男孩的性格与观念，使男孩成为一个完整的“人”。

就像人双重性，他人既自我，自我既他人，以及自我，本我与超我的在角色成长与寻找过程的明显体现。

关于男孩 基于动画片开头画面语言的传达与引导，以及联系后面剧情，笔者推断认为，小男孩是性善论下的人的本初，是皑皑天地中的一点DNA。

是如雪白的纸，是唐僧。

关于鼹鼠 鼹鼠是孩童期的小男孩，有着未被规训的的率真与坦诚，有一定贪气——“你不能住在蛋糕店里”；同时也具有“仁气”，能够以直报怨，可以窥见人最初的本心之中的善良，这种善良是微小的，却可以带来巨大的改变——“你做的很棒”，所以笔者认为叙事者认同的人性论是性善论，总而言之，是“仁气”大于“贪气”的，像后期的悟空。

关于狐狸 也是孩童期到少年期的小男孩，可以说是鼹鼠的对立面——人性中的恶（大概率是后天形成），但不完全对立（后期有所变化，救了落水的鼹鼠，“贪气”转化为“仁气”，成为良善之人），鼹鼠和狐狸互为参照，可视为人性的善恶两面，可见“仁气”道德教育的感化作用在于唤回良知，“致良知、求放心”（鼹鼠的观点），类八戒悟能。

关于马 差不多是少年期到青年期的小男孩，于己，典型的“木秀于林，风必摧之”，本性不坏，没干什么大错事，只是还未适应成人世界的规则；于人，引导型良友，团队的任劳任怨者，类沙僧。

很有意思的是，最后朋友们的爱与鼓励让它重新长出了飞翔的翅膀，可以看出还是那个人生道理：积极正能量的事物可以让人变好活好。

关于河流 喻示人一生必须顺应和对抗的东西，困难、时间与命运。

关于家和灯火 这是一个从“寻找家”开始的故事。

家一般意义上是人的避风港，但小男孩最后却并没有归家，刚开始以生命为导向思考还以为“家”是人一生的归宿或者终结，从更高层次的终极上来看，家其实就是我们一直想找寻的something——或者叫做“意义”，灯火就是找到的曙光，有家的地方就有曙光。

最后小男孩返归自我与朋友，人格与内心已经达到了完满与自洽，已经不需要找寻什么“should do”或是正确的东西，而在找寻的过程中就已明白了人生的意义，活成了人生真正的答案，找到了真正的“家”。

真正的英雄主义 四个角色的经历都紧扣主旨——个人的选择和救赎，共同点就是故事所倡导的，执行真正的英雄主义“世界以痛吻我，我却报之以歌”。

当然，故事认为这种活法是具有积极意义的，比如动画片中的好人都有好报，（鼹鼠被救，狐狸收获友谊，马儿长出翅膀）。

英雄主义在角色身上体现：鼹鼠：以德报怨狐狸：弃恶扬善马：已经遭受了社会的毒打，体验了外部的恶但内心依旧善良。

小男孩：集前三者大成。

不再对抗河流，找“家”，而是与朋友们快乐地在一起，求得了生活的真理。

总而言之《男孩、鼹鼠、狐狸和马》是一部优秀的动画片，富含丰富且受用的人生哲理。

表面上讲述了一个小男孩结识三位动物朋友的故事，实际上讲述了一个人成长过程中通过他人救赎与自我救赎从而认识自己，获得意义感的故事。

它从“性善论”的角度揭示了获得意义感的方式在于自我向内向善向上选择，具有极大的解读价值和可欣赏性。