对日本的文化仍然不熟悉,一直以来我们都被教育成抗日主义的孩子,所以对这个技术先进的国家,既陌生又好奇。
一开始看这部片子有点混乱,当然也跟翻译有绝对的关系,几个女生,一个校园,一些不熟悉的节日名字,相同的还是关于青春,久违校园的青涩气息,每个经历过的人在老去的时候总免不了一一怀念自己曾有的青春吧。
后来有点punk的音乐开始,觉得这又不同于一般日本小女生吱吱呀呀尖涩的音乐套路。
看完有几点感受——1、日本的校服真好看,白色衬衫,黑色领花,白色黑V字领套头毛衣,黑色百褶短裙,黑色长袜,白色球鞋。
看看自己曾经朴素的校服,实在很羡慕日本的学生,同样敬佩这些校服的设计者。
至少这点看来,日本孩子们的外在感觉实在很赏心悦目。
2、日本教育的系统性和开放性。
从看过的一些日本片子里,那里的孩子不仅仅要学习功课,参加社团活动,还有各种各样课外运动,例如《棒球小子》的棒球课,《琳达琳达》里的自组乐团,还有游泳,跑步。
3、日本的家庭文化,不了解的太多,不过看到还是比较开明的多一些,至少他们在资本主义的教育里,能接受的东西多一点,惠的母亲基本也没有因为练琴、惠的男友表现出传统的武断,粗暴的干涉,联想起《GO》里的父亲要孩子去看更加广阔的世界,打破自己的触手可及的圈圈;《风味绝佳》里,父亲哪怕再不愿意,也尊重自己孩子的决定。
4、日本的街道很干净,风景都很好,我们的电影风景更多来自尚未开发的原始地带,他们的电影风景通常是人为建筑,银座街头可以很繁华,拐角的小巷却十分安静,干净清爽的街道,规整矮矮的房子,被电线切割的天空。
街灯亮起来的时候,可以沿着路上的白线,缓缓走上一会,累了可以随便坐在路边,从自动售卖机里买一瓶饮料,看天空变黑,周围沉寂。
结束。
随着四个女孩在台上尽情挥洒自己的青春。
刚刚看了《琳达》。
昨天从DVD堆中找出来的。
2005年电影旬报的第六名。
日本高中毕业生校园最后的时光。
2004年的四个青春女孩组成乐队,磨合练习1985年THE BLUE HEARTS的《琳达琳达》和《不会终止的歌》,在校园时光最后的文化祭中演出。
以为青春激扬。
不料慵懒无聊。
镜头也没有力气,有一搭没一搭。
看到三分之一时就想退出。
又想着好歹也要看完吧,就看完了。
镜头内,完全不似普通青春成长片那般充满热血和迷惘,弥漫爱与酷。
除了结尾全片没有别的高潮了。
嗯,这正是出奇之处。
与《十三棵泡桐》那些是不重合不交叉的两条路。
反思我们通常认可的剧情片,太强调“剧”和“情”了。
也对,因为是梦。
而《琳达》不是梦,它尽力地收纳我们容易忘掉或忽略的真实时光,拾起那些毫无张力可言、无聊得只打哈欠的时光。
这些时光片断在“剧情片”中禁用,犹如球赛中,观众即将离席而去的垃圾时间。
可在我们的真实生活里,又有多少时间不是垃圾时间?
翻回来再看本片的前20分钟---我一向有这个习惯。
才发现散漫乃是看似散漫,结构技巧一一浮现。
片头女孩对着镜头表白“我们就要成人了,但不是说我们就不是孩子了”,直接照应了片尾对镜一场。
开篇贝司手在教学楼中四处寻找因为吉他手手指骨裂而生气的鼓手小惠,在第一个顺着走廊寻找的长镜头中,剧情前史信息一一交代清楚,同时交叉到韩国留学生小宋(主唱)的线索。
至第15分钟,三个女孩无意中翻找出THE BLUE HEARTS的磁带(80年代的流行载体)并被其吸引,决定唱《琳达》。
至第20分钟,小宋公寓楼前那一场三个女孩和?
子赌气,因空间和语言障碍产生误会,小宋卷入乐队,开篇布局完成。
前20分钟有两场戏是重场,一个是贝司手在游泳池边找到小惠和键盘手(她在这一场决定该弹吉他),一个就是公寓楼前拉小宋进乐队。
第二遍看开头,缓慢的日常节奏中,滋味很足。
《Linda Linda Linda》,很多年前看的一部比较喜欢的片子。
节奏是缓慢的,画面是清新的,mm是养眼的,歌曲是好听的。
气质上形散神更散,让我这样情节观比较薄弱的人很是着迷。
以前没想过,全女生的乐队也挺有特色。
而且不走男生乐队那种装酷、颓废或者冷艳路线,只是把最普通真实的青春展现出来,就足以使人眼前一亮。
穿着高中短裙校服,背着电吉他,在蓝天下微笑,看起来也格外耀眼。
前田亚季和裴斗娜真不错,我很喜欢。
我很少看日文片,但这是个例外。
在数之不尽的青春题材的电影,煽情的搞怪的太多。
四个女生要参加文化祭,经过不眠不休的练习,圆满的结束了演出.没有大起大落的剧情,也不是奋斗励志的题材,更多时候是拍摄她们在等候或者嬉戏。
自己站在主唱的席位上,尽情地唱,尽情地跳。
一想起来就有些不能呼吸。
有人说可惜的是,会哼哼唧唧的人大把抓,真正会架子鼓、吉他的就寥若晨星,所以还真是会羡慕惠她们,轻轻松松地就在最后一个文化祭上演出了永远无法忘怀的曲调。
我很欣赏影片的拍摄手法,自然但不无味,细腻但不煽情,尽情但不张扬。
四个女孩子性格各异,没有抢戏的,也没有落后腿儿的。
很喜欢舞台上小宋她的那段独角戏,被压抑的情感突然爆发,又一下子失落下来,情感变化拿捏的非常精准。
轮相貌,四个女生中没有出众的美女,但加上小个性和丰富的细节表情那些小性情更使得人物形象饱满真实。
这让我想起曾今拥有的那段时光,身边那些简单快乐的女孩子。
我们要学校的音乐节演出,不再需要老师的监督,每个人都用功的排练。
我们约在下午三点的琴房,三个女生回到各自的琴房,打开窗户站在阳台,夏末的太阳已不耀眼,路边的或来或往的行人,隔壁学校篮球场上的掌声。
演奏什么已经不重要,当我们拿着长笛肩并肩走在一起的时候已经普做一曲青春之歌。
汇演时剧场里坐满了家长领导,不论成败都该为自己喝彩。
女孩子小宇宙爆发,随后,一屋子人小宇宙集体爆发。
我想这就是女孩子乐队的特有吧~古典也好摇滚也好,不变的都是那张青春的笑脸,没有必要太夸张,我们都曾拥有。
——琳达!
琳达!
琳达!
终于唱出了最响亮的声音,把青春里的友情冲动感动不甘期许全都吐了出来。
励志片在众多疼痛青春片里显得尤为可爱的,又不算励志,这就是青春。
青春是什么?
有如电影末尾的那些镜头。
青春是有时空无一人的教室。
青春是因为喜欢的人显得特别的垃圾桶,焚化炉。
青春是曾经在开心闹脾气的时候浸泡过的泳池。
青春是冲动地拉日本都念不全的你组乐队。
青春是试着搭话告诉你,努力当然可以。
青春是四个人偷偷爬着梯子,看见了对方的内裤。
青春是谁都有过的,只为了一件根本得不到多大利益的事情努力,熬夜,想要做的更好。
在没有踏入现实之前,在只有制服裙,大雨中的奔跑,撑伞的少年,天台上的罐装饮料,因为异性脸红的时候。
没有柴米油盐酱醋茶,没有没完没了的争夺,没有因为一点儿工资斤斤计较。
分着几千日元在超市里买菜回家一起做饭,一起累倒在练习室里。
一切都还美好。
谁都没有戳破,我在空无一人的教室里等你,帮迟到了淋了一身雨的你撑起伞。
我读着蹩脚的韩文,告诉你我经常去丢垃圾就是为了认识你。
只是一通心动的电话而已。
和朋友无论僵持多久,终于在有些尴尬的对话后露出微笑。
设想着我们上台时的表现,为大家介绍了乐队成员。
只是随便被挑中组成了乐队,却在几天内能够为每个人加上前缀。
明明是最迟玩音乐的,却在暴雨中第一个跳了出去。
就连暴雨让更多人涌入体育馆的俗套都显得那么可爱。
和想象中的不同,如同一场真正热血的摇滚live。
琳达琳达!
挥起手!
琳达琳达!
一定要全部唱出来!
琳达琳达!
谢谢这段美好的日子。
校园,单车,铅笔芯,黑板上遗留的粉笔印,自动贩卖机里的热饮,对桌的你按手机的声音,下课铃。
琳达琳达!
总会结束的青春。
却真的如此美好。
就像森见登美彦告诉我们的“假如当时选择别条路的话,我会过着不同的大学生活吗?
于是我奇迹般地一次、两次、三次回到了大一,选择不同的社团,妄想握住梦幻瑰宝——瑰丽而充实的校园生活,可是,无论选择哪一个,我都无法摆脱浪费生命的魔咒”不管怎么样大学都始终是个纠结的地方。
庆幸遇到了航线上的伙伴。
生活太欢乐了···应了戴佩妮那句睡了两年醒了两年。
当初是什么状况呢···是被某“变态”刺激到了而鼓起勇气告白然后,两个白痴私下里勾搭拉另一个下水,最后还让对方主动说出了“我们一起吧”(说起怎么这么腹黑···当然啦这不是预谋好的)你们懂得···无论如何我都会遇见你,倾尽全力让你堕落。
这是我的爱啊,我们是被命运的黑线绑在一起的。
原来一直处于茫然的状态里,还有太多没做的事情,外星人研究社没成立,影院也因为各种原因夭折了(掀桌),没有一起去学吉他架子鼓,没有一起学日语,甚至计划好的旅行也没能如愿····做片子真是累的要死(大家都忍不住大叫好想挥霍T T),不过说起来这还不是自己的选择的么。
说是我们太理想化也好,犯贱也好,反正都顾不得管了。
最后的日子里我们要拼命补救蔷薇色的校园生活。
啊喏···那么说近期的吧,什么时候去心源茶楼搓一顿··什么时候去夜游··(立马被拍飞)还是晚上一起复习SATSUGAIGO TO DMC!!
(举双手)说着说着不知不觉穿越了···不过这本来就不是影评,只是我突然忍不住想吐槽罢了(年纪大了真可怕,变得这么唠叨·····)电影把我感动了,缓缓的却分明是热血的力量。
那些歌让我不自觉的对号入座。
如果我能在某时和你相遇并且讲话的话 /那个时候请你让我知道什麼叫爱的意义 /就算不是爱就算不是恋,都不想和你分开 /我唯一所拥有的就是绝对不服输强大的力量 我来唱首没完没了的歌给这个狗屁的世界听我来唱首没完没了的歌给这个狗屁的人类听我来唱首没完没了的歌给你,给她,给大家听我来唱首没完没了的歌希望让你明天开心希望三人同乐的日子会不会因为毕业而结束哟西!春宵苦短,少女前进吧!
哈哈哈太好玩了,我知道友邻评分一直都很低,但这次低的离谱,只有四分😂😂只能说,英雄所见略同先来说我比较喜欢的点吧,首先是日制校服,真的很漂亮。
还有就是羡慕日本学校的校园祭。
其他没有了。
这部电影真的太多雷点了!
首先是情节,人物关系令人头晕,一会这个人吵架一会那个人退出,开头那部分我看了两遍还是没理清楚🙃其次是选角,实话实说,几个主角真的没有长在我的审美点上,看的时候一点都不赏心悦目😿(只能理解为导演想要营造一种“真实的普高女学生”的氛围)还有,主唱小宋的唱腔我是真的欣赏不来。
还有好多好多,比如说贝斯手动不动就生气,还和前男友卿卿我我?!
全员不靠谱系列,明明第二天要表演前一天晚上还玩通宵。
好了,果然迟到了,还麻烦别人上去救场……等等等等在我看来这电影就比《偶然与想象》好那么一点点,多一颗星是因为本片三观还是挺正常的。
4+1, 乐队 夏天 青春四个人都看着是那么的纯真(差不多都是20岁这个年龄)。
夏天给带来的性格也是如此,冲锋,迎难而上,会有雨天但是不害怕。
也是在关于恋爱,尽管我不喜欢她或者说他不喜欢我,但是有在经历这一切,去慢慢消磨这个夏日,不会去追求太多额外的东西,把这个夏天该做好的事情把他做好,就在那么个地方,就在那么个时期了,干点那样的事,我们没有在怕,我们憧憬着未来,我们只专注当前,我们只关乎于当前,只关乎夏天是晴或雨,只关乎和我的朋友们在一起,只关乎乐队演出能不能搞好他,只关乎20岁这所有的一切,我们当20岁的人,穿20岁的衣服,做20岁的事情,20岁的高中生。
享受他吧,最饱满的活力和激情和最丰富多彩的人在你身边,去奔跑去淋雨去演出去做自己。
画面、色彩是关于 晴天的蓝天,是阴天的雨,是夜晚渐暗的天空,是黑加白的衬衫裤子裙子,是长头发刘海,短头发向上撑起的头发,是乐队熬夜排练到深夜,是太累了直接躺在地上睡着了,是鼓励的、欣慰的、害羞的笑容,是关于想的那个人,是摇滚的,冲动的,是关于现在的,知道未来会是依旧有风浪,但专注于当下就够了,只是关乎现在的就够了。
人只有一次20岁,只有那一次。
去做吧,想到的,去做,因为我想做,真诚的。
曾在一本图书馆里的电影杂志里看到过这部电影的介绍——说是电影的介绍,其实多时对山下敦宏的描述,看到评论后很想看,but真的很难找,看来知道的人真是不多啊。
所谓青春,这里似乎叫嚣的没那么厉害,一度让我对电影里那些长镜表示厌恶,没完没了的固定长镜头,还有那可怕的“人物在正中间”的构图。
传说中的山下敦宏,又是在卖些什么关子,极度极度“平凡”的对话,完全不戏剧化的剧情,无聊的生活西街的描述,几个整天傻笑的丫头。
一个跟别的影视剧中没有两样的校园文化祭。
还有一女生在镜头前记录下自己多么不想让这青春离开的没有痕迹的语言。
可是些却组成了这电影的魔力,魔力魔力,魔力在最后湿嗒嗒的姑娘们演出的时候全部唤起,唤起了激情,激情激情,我把结尾看了不下十遍,在沉浸于那歇斯底里的摇滚的时候感受真挚。
还有随着音乐那些孩子们的——释怀。
PS:1.喜欢这里面的香椎,对于这个演员,一直无条件的喜欢,大爱2.傻傻的裴斗娜,喜欢导演把她的形象描述的傻的如此可爱3.每次看到日本的校园剧都会无数次的感叹——为什么我们平时要穿运动服上学?
礼服只在升旗的时候穿?
遗憾遗憾啊!
最近日剧和日本电影看的太多了,极其喜欢日本的高中,虽然也有各种杯具,但是更多的看到了青春,热血,友情,爱情,本片也是,特别是和The Blue Hearts结合,更加是这样。
即使主角们姿色平平,即使总是爱睡觉,但是还是渐入佳境式的将我带入那个环境中,不可自拔。
热血的青葱岁月啊,随着这直白,质朴的リンダ リンダ的歌声永远悠扬下去吧
当初咋就没能整支rock band来玩玩捏,后悔ing...
故事略俗套,一群不著調的高中生因緣巧合聚在一起努力完成一次文化祭表演,而且山下敦弘沒能像矢口史靖給觀眾展現一段奇妙而有趣的青春之旅,一些細節和段落(比如香椎由宇的夢境)沒能講清楚,但是幸好,影片選角正確,再加上音樂很棒,充滿撲面而來的青春氣息。
日影么,拍的好与拍的无聊只有一线之差。
典型的日本校园意识形态 校园摇滚很赞
松山健一的韩语表白最亮了……
校园乐队歌曲不错只是后来没有翻译……囧
linda!
青春作伴好热血!
有棒子的我果然欣赏不来。。 话说最后的歌我咋觉得一点都不好听呢 没有摇摆女孩带感。。
又温吞又热血 拍得跟老年回忆录似的
歌很好听
片头透过窗户流动地展示筹备学园祭的教室❤//时间轴的话复仇在前琳达在后 对斗娜的演技+成长深感佩服 把女高中生的青春感演得好足//小乐队四个人都挺萌的//美中不足最后不够燃啊
比摇摆少女差太多了…
羡慕嫉妒
青春和音乐
🤢
恩 怎么说~还是迷恋 『swing girls』 多一些。。。
20060824 1930 UA Langham Place
王晓俊里面有香椎由宇
美丽而可爱的姿态,但比桐岛差不少。