《破门》剧照
《破门》剧情介绍
《破门》长篇影评
1 ) 让我们一起破门，打开世界的窗
我知道这是主旋律电影，但我还是愿意给这部电影打五星。
在城市里生活的人，是很难理解我们乡村学校的体育课、音乐课是怎么上的，我们没有那么多的硬件设施，我们也没有专业的设备。
那时候我读初中，整个学校才有一个足球和一个排球，一群半大小伙跟在班主任后面抢球，摔成狗啃泥。
排球掉下高高的操场，掉入老师洗衣服的盆，去拿回球，还吃了老师一个板栗子。
这样的经历彻底被电影给点燃，我多么渴望我小时候也有喜哥这样的体育老师啊。
对于这些孩子们来说，他们不可能成为专业的足球运动员，但踢足球是能够让他们增长见闻，能够让他们更加知晓外面的世界的一个通路。
当地震来袭的时候，孩子们也是因为足球才能够重新振作起来，这远远比踢球本身更为重要。
电影里的演员没有一个是专业的演员，明显可以看出在镜头前的扭捏和做作，但那又如何呢？
他们是用最为朴素的语言和表演，向我们展示着他们自己的真实生活，这远远比很多专业演员所演的电影，更值得我们用心去体会。
让我们一起破门，打开世界的窗。
2 ) 最难破的，是心里的门。
小破，破的是球场上的门；中破，破的是教育体制和贫穷困境的门；大破，破的是心理创伤和心理障碍的门。
一部笑中带泪，却又满怀希望的电影，没有一个恶人，明显放大了人性中的善良，但依旧让人能够相信这个故事。
对于饱经生活折磨的中年人来讲，这部电影属于催泪性质。
假如再不幸观众还是个四川人，那么这部电影绝对会让他难以忘怀。
3 ) 追忆
电影《破门》带着我再次触碰了那场不忍追忆的国殇，汶川十一年究竟承载了什么，从《破门》里我看到了什么是中国精神，什么是国家之魂，民族之魂。
魂者，人类力量的源泉，魂者，后代子孙的不屈不饶，魂者，是精神气的追求。
《破门》的这道“门”不仅是足球之门，同时也是留守儿童孩子们的梦想之门与心灵之门，《破门》破开了大山里的孩子走出大山的路，破开了封闭他们的精神世界的门。
电影始终贯穿的主线是质朴善良、坚强希望、守望扶助。
把孩子们内心的伤痕、撕心的忧伤表现的淋漓尽致，特别是生死离别的镜头让观者实实在在的感受到了演员的真情实感。
4 ) 破门
《破门》中最让我难忘的镜头是在那场世人瞩目的地震中，球队、学校、所有的家庭因这场突如其来的灾难变得残缺不全，大人和孩子的内心都被击碎，就在这时，喜哥却用著名的队歌《你永远不会独行》，利物浦队在2005年欧洲冠军杯决赛赛场上，不屈不挠，反败为胜，击败如日中天的AC米兰队的事迹来鼓舞孩子们，同时也是鼓舞着全部新明小学的师生，以及全部灾区的民众。
破旧的足球再一次在泥泞的操场中翻滚，勇往无前的斗志让他们在艰难的岁月开出了灿烂的小花。
从这点_上，我要向他们学习，学习他们这种不惧失败，勇敢地面对生活。
5 ) 破门
看到片中的孩子们，的确是很欣慰又感动。
这与我们当代城市中的孩子们是多么的不同。
如今随着社会的进步，生活水平的提高，尤其城市里的孩子们从小就开始养尊处优，因为家庭条件优越的缘故，大部份的家长也更容易溺爱孩子，使得很多小孩子从小便生活在象牙塔里，哪怕摔了一下也会让家长心疼不已，就更别提其他的艰难困苦了，更是没经受过了。
《破门》推荐给有孩子的家长带上孩子一起看。
可以看到励志和温暖，也可以看到踢足球就如做人，不是说孩子们从小非要踢足球，而是说在踢足球这过程中，每个孩子的心里的变化，对自己的挑战，对团队的协作凝聚力，对教练的教诲背后更深层次的思索……其中有太多值得现代的小孩应该学习的品质。
6 ) 地震这个坎
在情节上，确实，地震是个坎，前后影片的质量完全不在一个线上。
前期有着一种蜿蜒的故事线，通过特色方言跟人物之间各方面交叉进行发展。
可以说中规中矩，但地震后，先是上校死亡后，桑果莫名其妙的抱着那个球，一醒来就抱着，在那么重大创击后，就只想要一个球作为依靠？
而且前面根本就没有详细的交代这个球对于他们的意义，就地震那时有过寥寥几笔，算是交代剧情。
但这只能算是补充情节，对于人物的刻画根本就没有用处，太突兀了。
在人物刻画方面，导演将重点放在两个老师那边，对于孩子们的描写略显不足。
没有一个完整的结局，实在是让人心酸。
孩子们莫名其妙的抱在一起唱起歌来，太突兀了。
我知道编剧是想表达孩子们在那样一种环境下的心情，但你能不能稍微微铺垫一下？
直接整上来这出，难道你上厕所不用脱裤子？
还是吃饭不用筷子？
着急忙慌的。
当然属于开玩笑，如有冒犯请谅解。
影片质量算一般吧，可看可不看。
7 ) 你永远不必独行
偶然发现片尾特别有意思，迄今新民小学无一人成为真正的专业足球教练，不免让我们想到了对于这些留守儿童来说，足球对于他们的意义到底是什么。
突然明白了，为什么我们的国家要大力推行体育强国建设，因为足球不仅可以强身健体，也给了这些儿童们带去了希望，破门破的不是足球的门，是心里的门，是坚守的门，是坚持的门，也是孩子们的希望之门。
8 ) 破——门
破门，不仅仅是破球门，破第一次外出比赛的门，更是打破生活之门，面对地震之后，支离破碎的重建之门。
看到影片中提到伊斯坦布尔之夜，然后去查了一下，让我知道到什么是逆转。
现在以足球来拍摄的影片很少，也很难拍好，但这部影片涉及更多的是对生活、地震后人们的反应，面对困难永不服输，乐观面对。
影片最后是地震后第一场比赛，到点球的时候，他们就知道他们已经赢了，赢的是战胜自己，团结一心，勇敢地迎接挑战。
生活亦是如此。
9 ) 真人真事改编的，喜哥不是演员就是足球老师
特意去度娘了一下，原来喜哥不是演员，而是当地的小学足球老师，好像就是电影的原型。
乡村的小故事没想到拍的还是节奏挺好的，老校长的宽容，喜哥的无私，孩子们的拼搏成长，都是挺好的哭点：1，孩子们第一场输了2，坦克爸爸送钱来独自过桥走回去3，喜哥因为儿子在地震中身亡而终于没憋住哭了出来4，上校在废墟下抱着足球等待救援5，最后一场最后五分钟，孩子们唱起了歌，想起了《伊斯坦布尔比赛》的绝地反击绝杀，逆袭赢球。
生活在山区的留守儿童真的不容易，地震无情人有情！
好在看到十年后学校重建绿茵球场，感叹一下祖国的重建能力强大！
10 ) 原型
故事并非是空穴来风，而是以四川绵阳安州区迎新乡小学足球队为原型，影片由徐耿执导，汇集了马顺洗，李虎城，彭一家，刘炷诗嫚等人的演出阵容，围绕着喜哥和小队员们而展开剧情。
喜哥来到学校担任体育老师，面对着一穷二白的学园，毫无基本功的队员，喜哥做出了一个大胆的决定，从零开始、从基础开始，一点一滴的教队员们踢球，透过足球场上的奋勇拼搏，孩子们也逐渐感受到足球所带来的乐趣。
《破门》在注重以情感人、以故事吸引人的同时，一众小演员的表现也是十分出彩。
脾气暴躁的“坦克”、永不服输的“小钢炮”、思维敏捷的“上校”、以及撑起后防大旗的“冲锋枪”等都令人印象深刻
在绵阳的电影院看的 从地震一开始大家的眼泪就收不住了
现实层面的意义大于艺术层面的意义吧，就像观影活动中一名记者说的那样
那些没用的东西 可以救人
看金鸡奖颁奖典礼才想起我看过这一部 给五分是因为 我觉得国内这样的电影比流量片有一定弱势 值得更多的关注
感动
居然看得我热泪盈眶，特别是第一次比赛的那场，感同身受，16年在乡下的我也组织过一支有史以来第一支足球队去县里比赛，孩子们利用暑假时间和课余时间进行训练，操场很小，而且还是碎石铺的，孩子们训练很刻苦，然而孩子们第一次看到足球场，全队孩子傻掉了，没见过足球场第一次被县城里的学校踢成了十比零，第二次是二比零，第三次比赛变成了零比三，历历在目，那些调皮的学生也变得越来越懂事了
很真诚的电影，你永远不会独行
相当优秀的作品 地震和乡村儿童联系在一起不好拍 但是把控的很好 演员们都非常优秀
前半段有多喜欢，后半段就有多失望。
破门，不仅仅是破球门，破第一次出比赛的门，更的打破生活之门，面对地震之后，支离破碎的重建之门
前半段好，生动。后半段不是不好，只是太主旋律了，不过情感依旧朴实自然，因此煽情刚好。最惊喜的是桑果这个女孩，那种飒劲我太喜欢了。
主题胜出，演绎不敢恭维，太生硬了
电视电影 儿童片。
今年512的时候在CCTV6看完的，很感动，虽然整体制作比较粗糙，剧情衔接偶有问题，但是依旧很感动我。
四川话对白，地震，乡村教师，足球的故事，一看就是命题作文……非常刻意…小演员们演得还可以，但镜头直给，画外音也是相当尴尬
其实演员演得挺好的，我也看哭了，但……痕迹太重了……尤其志愿者和……
虽然结尾有些套路，但是确实还是走心了。最后球队进球时候学生们竟然都鼓掌了，真情实感的看电影～
前半部特别好看生动；地震后对孩子和成人的创伤刻画比较一般，志愿者和解放军看起来则像傻子……
足球是一种信仰，它可以给人力量，让人强大至坚不可摧。可惜的是，像片中喜哥这样的老师太少了，像片中桑校长这样的领导就更少了。现实中的情况是，绝大多数领导认为，第一，踢球就是玩，第二，踢球有风险，第三，踢球影响学习。于是，每天上午五节课，下午四节课，晚上四节课地把孩子关在教室里。呜呼！我怀念我那每天都可以踢球的学生时代！
更残酷的是，困难的地方连饭都吃不上，更别说踢球了。