荆棘

昨晚剧本杀推理了一晚上，今天就准备找一部悬疑电影看了。

我搜了搜过去马克的想看电影里，悬疑的还确实不多。

张赫演的体育老师是真的很帅，里面除了三个主要女性角色喜欢他，还有女学生人工呼吸还想吃他豆腐。

英恩其实是一个狂热地喜欢老师的女生，跟老师其实只有亲，没有真的发生关系，但是英恩太爱老师，出现了很多幻觉。

她一直想上位，各种勾引，感觉老师都要被她缠死了，但是又甩不掉。

她对跟老师表达好感的人下手，后来甚至想杀死老师的老婆。

爱确实是爱，但已经病态了，她控制不住自己的感情了...什么都不顾，只想把老师搞到手。

老婆整容脸略明显，其实我不理解为撒老婆把自己老公的红颜知己看做敌人，但是开始并不把英恩看做敌人？

明明自己老公都亲口说了，英恩喜欢他了...奇怪...

英恩死的也太美了点...感觉这个电影确实有点像剧本杀的本...改改应该可以用。

电影《荆棘》所讲述的故事主要是一段可怕、可悲又可怜的单相恋，其恐怖程度在我看来也不亚于一些恐怖电影吧，观影的不少桥段真的让人胆战心惊，紧张害怕。

我说这个故事的可怕可悲又可怜，主要在于女孩英恩。

影片开头写女孩英恩为了吸引体育老师的注意，甚至为了近距离接近他，不惜从最高的跳水台跳下来，有点像青春偶像剧里面女孩追爱的勇敢举动，但导演并没有渲染美好青春里应有的阳光活泼的色彩，这也折射着英恩的这份心意背后的灰暗色调吧。

从高台跳水引注意、雨天湿身显诱惑、亲自上门步步深入金老师的生活、不惜伤害有碍这段感情的人，英恩对老师的恋意越发疯狂、扭曲，也越发悲哀痛心，我们不难能感受到这是一个严重缺爱，急求保护的可怜女孩儿。

影片中间有一个简短的情节来暗示英恩是一个缺少父母亲陪伴、不受管教的孤独女孩，在学校好像没有朋友，而影片没有用明笔说明的是为什么她会对金老师心生喜欢，也许是金老师曾经对她做过什么事情，也许是金老师相貌不错，人气颇高，女孩也难免有些沦陷；在成长过程中缺乏教育和爱护的女孩急需追求和弥补这些缺口，而金老师不幸的成为了其追爱的目标，女孩把这种偏执当做了爱，并且不顾一切道德伦理，不懂得考虑对方的感受，呈现一种病态的爱，对方也从未爱过他，这就注定了这段感情不会有好的结局吧。

金老师是一个可怜却又不值得太多同情的人，他无意陷入这趟浑浊不堪的泥潭当中，那天雨天如果他能狠心一点尽快离开，如果他能在意识到英恩那种不正常的情感存在时想尽办法远离她，不给英恩一切希望，哪怕是在事情正在一步步恶化时，向妻子坦白，妻子不相信时也要尽力说服她，和她一起共同面对，也许可以还可以让结局不那么悲惨吧，影片结尾是他难以抑制的泪水失控地掉落，他在无尽地悔恨那段悲惨的过往，这也许就是一辈子抹不去的痛了。

这部电影让我对那些只顾追求利益不顾家庭教育的父母作呕，让我为不健康成长的少女心痛，为扭曲变态的感情而抑郁，观后感至此。

这是一部师生恋，男老师的成熟稳重，让情窦初开的女学生非常仰慕，在那个晚上躲雨的教师，两个人做了一些亲昵的动作，让女同学无法自拔，以至于做出很多错误的事情。

这位女学生显然是对爱情缺少正确的认知，有些偏执症。

而男老师也没有做一些正确的引导，而一味地直接斩断，这显然会让她很受伤🤕

青少年的情感教育，在她这里显然是缺失了。

她太疯狂了，和我当年一样，爱得失去自我了！

因为背后的真相可能就是太缺爱了，家庭没有给予她足够的爱！

影片讲述了体育老师俊基收到了学生英恩的告白，在与英恩的感情趋于平淡想要与她结束这一切的时候，英恩反而去报复俊基的妻子书妍的故事

游泳池边，两位老师带领学生做热身，期间，女生英恩一意孤行爬上了最高的跳台跳下水，男老师赶忙跳下水将她捞起来。

接着，电影展示了男老师的家庭。

妻子书妍正在收拾东西，而他则认为应该找搬家公司搬家，妻子嫌贵。

书妍并不是特别支持老公的爱好， 用为你好的名义阻止一件事情，“不喜欢你抽烟，不愿意你打球会受伤……”

学校里，体育课上，老师教大家传球时，英恩轻易的躲开了老师的攻击，最后一球，英恩假装摔倒擦伤了腿。

老师帮她擦药时，她突然抱住了老师。

老师赶忙躲开。

其他女生也开他玩笑，在他背后贴红心。

对此一无所知的老师，引起了周围同学的强势围观。

老师和妻子陪岳父一家吃饭，岳父结的账，嫂子还向妻子炫富。

我们看到了这夫妻俩的尴尬处境。

男人的面子顿时丧失。

当男老师去超市买烟时，遇上了英恩，他主动帮她买了牛奶，还答应教她橄榄球。

我们看到，男人在餐桌上丢失的面子，在面对英恩这个女学生时又找了回来。

所以他感觉和英恩在一起比较舒服。

他开始想要接近她。

于是，他们的关系越发亲密。

老师在场上进行橄榄球比赛时，英恩就在场外为他加油。

队友提醒他这样很危险，他也没放在心上。

老师开车要送英恩回去，替她系上安全带。

英恩表示老师可以亲她。

老师说只是系个安全带，没有别的意思。

英恩还用手在车窗上哈气做记号，希望老师不要洗车。

英恩和几个女生迟到，被老师罚跑。

之后，女生们在水池边玩水，老师被英恩吸引。

女生们离开后，他来到水池边，捡到了一个发卡。

这个时候，他已经开始身不由己。

家里，他看球赛时会闪现英恩的身影。

他想找那只发卡，却发现妻子带在了头上。

妻子的举动让他短暂的恢复了理智。

不过，被撩拨的欲望已经无法停止。

他把妻子做爱时，只有看到发卡才会有感觉。

他已经将做爱对象想象成了英恩。

放学后，老师和英恩都没有伞，一起坐在楼梯上等雨停。

他给英恩拿来衣服换，英恩怕打雷闪电，不让关门。

英恩诱惑他，说衣服拉链拉不上，要他帮忙。

这他怎么受得了。

于是，他走了过去，经不住诱惑。

两人接吻了。

不过，却被保安的声音打断。

他怕保安发现，便压住英恩不让出声。

保安离开后，他才发现英恩已经窒息。

他害怕极了，跑了出来。

他迎面遇到保安，找了一个理由搪塞过去。

回到家后，他洗澡。

妻子和她说水管漏水的事，他却走神了。

他牵挂死在教室里的英恩尸体。

不安的他觉得还是回学校查看。

不过，他在教室里没有发现英恩，只捡到了她的手机。

第二天早上，英恩没出现。

他到处找也没有。

当他回到办公室，发现了喜好的衣服整齐的放在桌上。

那是雨夜他给英恩换上的衣服。

他最终找到了英恩，两人共同答应守护那晚的秘密。

和老师有了亲密接触之后，英恩开始更加不安分，甚至开始幻想。

她幻想和老师约会、做爱，并将这些都写进了日记。

结果，被一位女老师发现，报告了校长。

这引来了麻烦。

校长问英恩是否属实，英恩表示只是小说。

男老师气急了，责备英恩不该写那些东西。

老师开始不理睬她。

她发了很多短信也不回，也不接英恩电话。

英恩犹如失恋一般魂不守舍。

英恩家的保姆做好饭，她却只是在一旁发呆。

英恩暗中跟着老师和妻子逛超市，半夜打电话骚扰，还给老师在办公室送了一大堆礼物，全被他扔进了垃圾桶。

甚至在他下班回家，发现英恩居然出现在自己家里，正在帮助妻子布置孩子的房间。

英恩还希望晚上留宿他家，而妻子则爽快地答应了。

妻子还收了钱给英恩当家教。

他让妻子把钱还回去，妻子说已经买药了。

他告诉妻子英恩喜欢他，妻子认为那个年纪大女生都这样，很正常。

晚上，英恩拉他出来，要主动献身，还主动叫他老公。

他拒绝了她。

不过，妻子虽然表面每当真，不过还是有了疑心。

她向学校的女老师打听了情况。

游泳课上，另一个名叫智妍的女生偷吻了老师，这引来了英恩的妒忌和仇恨。

这名叫智妍的女生成了她报复的对象。

智妍洗澡时灯突然灭了，而且脸被人割伤进了医院。

老师料定这是英恩干的。

但女老师却表示不是，英恩有不在场的证据。

这边，妻子的疑心越发厉害了。

她看到喝醉的丈夫被女老师送回时，居然怀疑二人有染，大闹了一场。

英恩的疯狂没有停止，而且越发入迷。

她要求试戴妻子的结婚戒指，已经把自己想象成老师的妻子了。

妻子问她是否有习惯的人。

英恩纠正她，那叫爱。

为了爱，让她切一条腿下来都愿意。

英恩还在他家厨房做饭，俨然就是女主人姿态。

男人已经受不了。

他警告英恩到此为止，他准备告诉妻子真相。

不过，他只是告诉了妻子自已想换工作的计划，妻子没答应。

妻子拒绝继续给英恩做家教。

英恩上门质问，妻子表示快生了，累了。

这时候，孩子成了英恩妒忌的对象。

英恩谎称自己也怀孕了。

英恩威逼老师和他去宾馆约会，老师无奈前往，而妻子跟踪而来。

妻子想象两人在楼上缠绵，伤心欲绝。

但真实的情况是，两个人并没有发生书妍想象中的事情。

即使俊基不停的抗拒着她，她依然无条件百分百信任俊基。

如果这时候俊基松开手，英恩就会掉下楼去了啊。

楼上，他以妻儿为借口提出了分手。

通过那次跟踪，妻子对英恩的怀孕深信不疑。

妻子诱骗英恩喝下下了药的水。

然后和女老师一起带英恩去做人流。

不过，医生检查后发现，英恩的处女膜都还在。

原来这一切都是英恩自己的谎言。

英恩醒来以为自己被流产，想要除掉妻子肚子的孩子，男主回家，及时制止了这场撕战，妻子顺利生下孩子，英恩认为女老师和别人一起杀死了自己肚子里的孩子，便残忍地杀死了女老师。

之后，英恩偷走了妻子刚刚生下不久的婴儿，然后打电话骗妻子前来，妻子跳进水箱去找孩子但是却发现原来只是一个橡皮娃娃，英恩将她关进了水缸。

她要放水淹死她。

男老师找到英恩家发现了孩子。

英恩来电，让他在自己和妻子中间选一个。

老师来到屋顶救出妻子，而英恩站在天台边缘，男老师紧紧抓住了她，而她却累了，不想再撑了。

女主开始对男主质问“是她说的那样吗？

我们不是爱情吗？

我是玩具吗？

你是玩我的吗？

”

赶来的书妍，无比坚决的要求俊基松手。

俊基尽力了，英恩的手渐渐滑脱。

英恩如同那荆棘鸟，奋不顾身的找到属于自己的荆棘树，然后刺入自己的身体，以血和歌，凄美婉转，一曲终了，气竭命陨。

俊基坐在球场边，英恩曾经站在这个位置，笑的灿烂。

没缘由的，俊基哭了。

看完下来发现最后的赢家是男主的妻子，为什么这么说？

1.那位亲男主的女同学脸被划伤了，明确说不是女主干的，那么最有可能的就是男主的妻子指使的，而且很明显学校里有男主妻子的眼线。

2.男主的灵魂伴侣女老师被女主杀了，虽然不是男主妻子主导的，但结果确是有利于男主妻子的，因为之前男主妻子就怀疑男主和女老师的关系。

3.最后一幕，男主妻子上去帮忙女主不会死，等于是男主妻子见死不救。

最后结局就是，疑似和男主有暧昧的不是伤就是死，而男主妻子安稳的用孩子拷住男主。

通常电影是happy ending,这部剧反常的用男主的哭泣结束，发人深省。

一位新人演员，第一次演电影，能将各种情绪演绎的淋漓尽致，不禁让人钦佩。

前半段让我联想到逃学威龙里的朱茵，一样的清纯俏皮，一样的楚楚可爱，演出了该有的青春年华。

后半段则仿佛如同梁朝伟般戏骨的演技，将各种情绪恰到好处的演绎出来。

当然这样的好演员自然会对她的其他作品有兴趣，但同一年的剩余公主却让人大失所望，也不晓得是电影和电视剧的差别，还是导演的风格所致，感觉就像angelababy也能去演的那种程度。

期待女主未来能带给我们更优质的电影作品。

先说男主：男老师没错，首先说他跟他老婆，他肯定是爱老婆不爱女孩的，有3点可以证明：1.拒绝诱惑，女孩自始至终都是处女.2.在天台上救老婆，救上来后拥抱她抚摸她的头发。

3打架的时候进门看见的是老婆骑在女孩身上，却反推女孩两次，全程抱着老婆。

至于说对女孩心动，我是觉得女人喜欢看帅哥，男人喜欢看美女，这都不犯法，更何况一个喜欢自己的少女，但他并没有做过出格的事情。

下雨夜晚在学校，女孩穿着内衣和外套，保安进来，他是躲避了，但这也是一个成年男人保护小女孩的名节问题，谁知道保安看见没有拉衣服的女孩和老师不会乱想，不会到处散播谣言。

所以我认为男主没错，之后男主也一直在拒绝女学生，丢掉女孩送的粉色物品等。

最后一幕他的哭泣，我认为是他面对一个喜欢自己的可爱女生，因为自己而自杀，他却无能为力，自责的哭泣，也是这个糟糕的经历终于过去了，卸下压抑的眼泪。

女孩的问题较多：1.知道是一个已婚老师，学生就不该有爱慕之情，这是三观的问题。

2.就算情不自禁也不能行动，现实生活中有很多女学生暗恋男老师的事情，但品格端正的都会把这个种子种在心田，成为自己说不出口的初恋。

像这样主动三番五次明目张胆的勾引，真的少之又少，只能说明女孩人品问题。

3.勾引不成就到老师家里搅局，老婆又不傻，还怀着孕，这里同情妻子三分钟。

4.最后所有心眼都用完了，用自杀来威胁。

当然这些所有的问题都来自于原生家庭，所以没在爱里成长的孩子，性格上品质上肯定是有偏差。

说妻子：为爱很自私的女人。

1.灌迷女孩拉到医院做流产。

2.天台上叫男主放手。

但她做的一切只是为了保护家庭。

不让男主打橄榄球也是因为男主受过伤。

在幸福的婚姻生活中夫妻双方肯定都有妥协、放弃的地方，而这些正是一个家庭合睦的稳定因素。

这是我的脑回路，但我很希望结局是女孩没死，妻子帮忙把女孩救了上来。

女孩也想通了。

女老师也并没有被死，是女孩敲窗告诉她，谢谢老师。

（女老师告诉她男人的本性）

情欲，其实是最纯粹的东西之一。

后来之人对此嗤之以鼻，一半是出于伦理上的羞耻，对自由的无奈，另一半是出于不能得到的羞愧与自我安慰。

而伦理，其实也是源自于对得到与想得到但不能得到的约束与宽慰。

女学生对老师的爱慕与情欲，从现代的伦理而言，可能是“不知廉耻”的，但是其实是最纯粹最本源，最自然，最浓郁也最难得的存在。

存在于社会关系中的“成年人”不可避免的被不断教化异化社会化，此时一根来源于自然的、人类本源的欲望之火燃烧过来，他无法控制自己的本能欲望，又基于后天的礼教与已有的婚姻关系与道德的束缚，无法也再也无能去触碰和守护这份最本真的爱意，但是这根荆棘已经刺入了他的内心——他愧于一份浓郁且纯粹的欲望，和爱意。

而最后，这位孤注一掷，在成年人看来极端、幼稚且疯魔的女学生，选择了殉道。

就像苏格拉底面对要帮助自己逃狱的学生选择接受被自己建立的制度审判，就像项羽面对过江或许可以东山再起的虞姬与吴江而自刎，就像程蝶衣面对“空剩一张人皮”的师兄而吻剑，就像在雨中、雪中放弃了杀戮的银翼杀手。

社会需要理性，但理性其实只是迷信的一种，就像生存下去，也即（更好的）存在，莫名其妙变成了社会化了的人，乃至尚且存在的生灵所追求的最底层的最基本条件。

这大概是造物主给予存在物的最底层逻辑。

大概是以防一切陷入虚无。

我即使是一个自称的虚无主义者，也会对虚无感到不可避免的恐惧。

但电影中的女学生无所畏惧，大概她是更纯粹的人吧。

人类初始的感性欲望、本真与自由，与特定社会生存环境；自己无法抑制的情绪，与参明要以悲观托底的执着进而超脱，其间本来就是不可调和的矛盾。

这是庄子所点化的，这是尼采所缠斗的，这是周国平所劝慰的，也是作为固为矛盾体的人类，要穷其一生与其历史要参透的不可化解的矛盾之一。

哲学家所表达的，其实不是自己所能达到的境界，而是自己所追求的意图。

所以这个社会化的人，所以洪流中无数已经被异化了的人，终于意识到了自己已经永远成为了一个平庸之徒，再也无法接触到纯粹的爱的理念了。

赞美女学生奋不顾身的爱，甚至走向疯狂。

她做的所有疯狂的事情在外人眼中都是不可理喻歇斯底里的，但在我眼中，她纯洁的像个天使。

只是，过于纯粹的爱，像火焰一样耀眼，却不仅仅会点燃自己，也会将身边的人烧为灰烬。

“真正的爱和一切美好的东西是需要以难以想象的代价去换取的。

”影片最后男主一个人坐在椅子上点烟却忍不住流泪的时候，我们明白了，男主一直没有亲口说出的爱，是真实存在。

她虽然死了，却永远活在了他的心里。

这样纯粹而美好的爱情，也许只能存在于单纯而固执的人群中，影片选取的女学生很有代表性，社会中就很难寻觅了吧。

影片最后男主点烟流泪的场景，说明男主是爱她的，只是没法说出口来。

他对女孩一直没有责怪，都是愧疚怜惜和无奈。

影片中各种男主看女孩的画面，还有几次想终止关系的对话，都能看出来这一点来。

“爱是真实存在，只是可惜，我不能够抛弃家庭去爱你”孙燕姿的《天黑黑》里面的歌词很符合女孩的心情：我爱上了让我奋不顾身的一个人，却总是被误解被骗，是否成人的世界总有残缺。

成年男人的世界太复杂，女孩，不值得啊。

从小缺少关爱，造成女主性格缺陷，到了青春期，更加地迷茫，容易走极端，成为偏执狂，甚至无视生命。

她的不快乐，说明她心理己经存在问题，恰好这时又遇到一个可以让她宣泄的男主，所以打着爱的幌子，她更加肆无忌惮，直至自我毁灭。

人到中年与青春渐行渐远，这时候更容易被美丽的事物所吸引，男主被女主吸引并不奇怪，但与爱情无关。

影片反应某个现实中的一个缩影，略夸张，却真实地存在。