导演：Venky Atluri
主演：丹努什,Samyuktha Menon,塞缪拉卡尼
类型：电影地区：印度语言：年份：2023
简介：在印度私立学校大举虹吸优秀教师资源导致穷人没有机会接受教育时，年轻的助教为穷人的子女们指明了生活的方向。详细 >
我们面对的现实和印度差不多，但是不太敢拍。印度电影太过于迷之自信了，现实很难的
题材是好的，剧情也不错。歌舞片段全跳过，打斗场景很假。但还是不得不说，这种顽强不屈和追求公平的精神以及对现实的无情批判，已经超出…很多。
两星半//知识如同火种 献身教育的人身上多少有些无私到舍己的精神//看起来印度电影的商业属性越发趋于完善
搜“热血良师”一直搜不到，原来在豆瓣叫做“为人师表”
克服万难去学习是没错的，但是拳打脚踢创造条件就为人师表了？不敢苟同！
凑合
心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪，但我相信自己百战不殆。
一般
7.3分左右。（135分钟）典型的印度说教片，一如既往的让人容易理解，很浅显地表达了一个宏大的主题。影片还是有些印度电影的毛病，太过过犹不及的人物情绪、bgm、慢动作，导致有些地方可以令情绪自动升华的地方都削减了许多。“令教育免费，令所有人都可以享受教育”，在这样的一个大主题之下，也顺带着说了一些种姓问题，以及几乎天天见的制度腐败黑暗。两个半小时的电影被塞得满满当当，还是过犹不及的。不过电影也依旧充满着印度式的美好幻想以及印度式的大爱，一个老师最后被封神了一般。中间有一个学生打水为老师铺路的神性设计桥段，令人印象深刻，是很出彩的点子。
标标准准的印度电影，有歌舞，有轰鸣的BGM，有开了挂的男主，以及各种煽情的高潮。不否认这个世界上有很多无私的教育工作者，但电影的剧情整个一个大型意淫的爽文
本来印度片子就不太对胃口 这部的剧情又太过浮夸 手撕鬼子风格的童话故事。
前半部分一般般，后面越演越精彩，男老师能文能武这是带有神仙光环的人物，很会教育孩子们又受孩子们喜欢，给村民科普为何要受教育，因为教育能被尊敬和尊重，会成为改变国家命运的人，受教育部分贫富贵贱，不应当成为资本揽钱的生意。
清晰的剧情，却缺少了深度的挖掘。可我很喜欢印度电影的一些艺术表达，虽然夸张但颇有神性，无论是赤脚行走在滚烫的土路上，学生汲水为他降温，还是他化作剧中的神明，现身于剧院内。
你可以嘲笑印度 但不能嘲笑印度电影
题材值得五颗星，剧情太老套了，动作戏没眼看，做作又难看，很多剧情逻辑很幼稚，编剧编得有点脱离实际，人物弧光不明显，他赌上一生的决定就像是某种关于前世的使命的记忆觉醒了，动机不充分，动作戏是最拉胯的，尬得要死，一身的拳脚功夫和单手提壮汉的神力还有宗教戏剧表演的专业能力是剧情推力，也是无根之水，他出场就是一个出身普通，直爽率性，不循规蹈矩，带着某种坚强的意志一心要完成伟大的社会改造使命，生死置之度外，这是神话
打斗场面略浮夸，后期配乐有点吵。
期待国内当下能拍出这样的片子啊，公立教育与私立教育及教育的商业化，包括中国基层教育的现状。
印度电影敢于针讽时弊，光凭这一点就很厉害。电影燃爆了，直接跟男主共情了。底层人在众志成城地为人类幸福谋福利，上层人不光不帮忙，反而处处捣乱。
看完之后，更加确定了自己的方向，只想教书和育人，这部片子里面的学生都属于想学的孩子，而我们中国有太多不想学习的学生了，无论怎么说都属于油盐不进的那种，对于这种学生，我只想说我累了，做好本职工作，把更多的重心放在愿意学而学不好的学生吧
燃起来，有教无类，教育是神圣的，绝不能被资本践踏。特别喜欢录像课那段落，教育可以通过多元化的途径去实现它的功能和价值。
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我们面对的现实和印度差不多，但是不太敢拍。印度电影太过于迷之自信了，现实很难的
题材是好的，剧情也不错。歌舞片段全跳过，打斗场景很假。但还是不得不说，这种顽强不屈和追求公平的精神以及对现实的无情批判，已经超出…很多。
两星半//知识如同火种 献身教育的人身上多少有些无私到舍己的精神//看起来印度电影的商业属性越发趋于完善
搜“热血良师”一直搜不到，原来在豆瓣叫做“为人师表”
克服万难去学习是没错的，但是拳打脚踢创造条件就为人师表了？不敢苟同！
凑合
心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪，但我相信自己百战不殆。
一般
7.3分左右。（135分钟）典型的印度说教片，一如既往的让人容易理解，很浅显地表达了一个宏大的主题。影片还是有些印度电影的毛病，太过过犹不及的人物情绪、bgm、慢动作，导致有些地方可以令情绪自动升华的地方都削减了许多。“令教育免费，令所有人都可以享受教育”，在这样的一个大主题之下，也顺带着说了一些种姓问题，以及几乎天天见的制度腐败黑暗。两个半小时的电影被塞得满满当当，还是过犹不及的。不过电影也依旧充满着印度式的美好幻想以及印度式的大爱，一个老师最后被封神了一般。中间有一个学生打水为老师铺路的神性设计桥段，令人印象深刻，是很出彩的点子。
标标准准的印度电影，有歌舞，有轰鸣的BGM，有开了挂的男主，以及各种煽情的高潮。不否认这个世界上有很多无私的教育工作者，但电影的剧情整个一个大型意淫的爽文
本来印度片子就不太对胃口 这部的剧情又太过浮夸 手撕鬼子风格的童话故事。
前半部分一般般，后面越演越精彩，男老师能文能武这是带有神仙光环的人物，很会教育孩子们又受孩子们喜欢，给村民科普为何要受教育，因为教育能被尊敬和尊重，会成为改变国家命运的人，受教育部分贫富贵贱，不应当成为资本揽钱的生意。
清晰的剧情，却缺少了深度的挖掘。可我很喜欢印度电影的一些艺术表达，虽然夸张但颇有神性，无论是赤脚行走在滚烫的土路上，学生汲水为他降温，还是他化作剧中的神明，现身于剧院内。
你可以嘲笑印度 但不能嘲笑印度电影
题材值得五颗星，剧情太老套了，动作戏没眼看，做作又难看，很多剧情逻辑很幼稚，编剧编得有点脱离实际，人物弧光不明显，他赌上一生的决定就像是某种关于前世的使命的记忆觉醒了，动机不充分，动作戏是最拉胯的，尬得要死，一身的拳脚功夫和单手提壮汉的神力还有宗教戏剧表演的专业能力是剧情推力，也是无根之水，他出场就是一个出身普通，直爽率性，不循规蹈矩，带着某种坚强的意志一心要完成伟大的社会改造使命，生死置之度外，这是神话
打斗场面略浮夸，后期配乐有点吵。
期待国内当下能拍出这样的片子啊，公立教育与私立教育及教育的商业化，包括中国基层教育的现状。
印度电影敢于针讽时弊，光凭这一点就很厉害。电影燃爆了，直接跟男主共情了。底层人在众志成城地为人类幸福谋福利，上层人不光不帮忙，反而处处捣乱。
看完之后，更加确定了自己的方向，只想教书和育人，这部片子里面的学生都属于想学的孩子，而我们中国有太多不想学习的学生了，无论怎么说都属于油盐不进的那种，对于这种学生，我只想说我累了，做好本职工作，把更多的重心放在愿意学而学不好的学生吧
燃起来，有教无类，教育是神圣的，绝不能被资本践踏。特别喜欢录像课那段落，教育可以通过多元化的途径去实现它的功能和价值。